香港赛马会视听区: 西北大学文化遗产学院

西北大学文化遗产学院本科教学大纲专业：文物?；ぜ际蹩纬堂疲禾沾晌奈镄薷词笛橹苎保?总学时：36授课班级：本科四年级任课教师：杨璐《陶瓷文物修复实验》一、课程名称：陶瓷文物修复实验二、课程类型：专业选修课三、适用对象：文物?；ぜ际踝ㄒ邓哪昙端?、计划课时：36课时（讲授8课时，实验28课时）五、学分：2学分六、任课教师：杨璐七、课程简介：通过本门课程的理论讲授与实践教学，使学生了解和掌握陶瓷文物的修复理念和修复操作过程，培养和锻炼学生的实践动手能力。八、课程主要内容：第一部分 理论教学第一章 陶瓷文物修复理念（2课时）1.1 中国传统修复理念1.2 布朗迪修复理论1.2.1可辨识性原则1.2.2可兼容性原则1.2.3原真性原则1.2.4影线法1.3 修复实例分析讨论1.3.1马克雕像的修复1.3.2圆明园修复之争1.3.3威尼斯凤凰剧院的修复教学重点与难点：重点：布朗迪修复理论的特点与不足；难点：吸取多元修复理念指导工作。第二章 陶瓷器制作方法（2课时）1.1 常见粘土矿物1.2 泥坯料的选取1.3常见成型方法1.3.1捏塑法1.3.2泥条盘筑法1.3.3泥条叠筑法1.3.4片塑法1.3.5模制法1.3.6轮制法1.4 烧制教学重点与难点：重点：陶瓷器的制坯成型；难点：影响陶瓷器烧成效果的工艺因素。第三章 陶器的粘结（2课时）3.1 陶器的粘结理论3.2 陶器的粘结原则3.2.1小件器物的粘结3.2.2体量较大器物的粘结3.3 陶器常用的粘结剂3.4 陶器粘结方法3.4.1找对3.4.2茬口处理3.4.3施胶3.4.4茬口的挤压固定3.4.5对接缝的处理3.4.6做色教学重点与难点：重点：陶瓷器的粘接方法；难点：保证粘接效果的技巧。第四章 陶器的补配及作色（2课时）4.1 色彩基础4.1.1常见的着色材料及性能4.1.2配色方法4.1.3色彩评价4.2 陶器补配的原则4.3 常用的陶器补配材料4.4 陶器补配的方法4.4.1器物表面形状的提取及固定4.4.2体质色与表面色的比较4.4.3石膏补配法4.4.4胶补配法4.5 表面做旧教学重点与难点：重点：陶瓷器的常用补配方法；难点：在补配区域营造出连续色彩的技术方法。第二部分 实验教学实验一 陶器的成型及烧制（2课时）实验目的与要求：通过陶器烧制过程中不同成型工艺的实际操作，使学生掌握泥条叠筑法、泥条盘筑法、捏塑法、片塑法等古代陶器常见成型方法。通过成型过程中泥浆的和取，使学生了解水质酸碱度对粘土粘聚性能的影响。通过对成型后陶坯的烧制，使学生实际体验陶器烧制的过程并了解烧制过程中陶器可能出现的各种问题及解决方法。实验内容：1. 粘土的选取2. 粘土的干燥3. 粘土的筛选4. 粘土的和制5. 陶胚的制作6. 陶器的烧制实验二 陶器修复档案的建立（2课时）实验目的与要求：通过对修复前陶器的拍照、病害图的绘制以及其它相关信息的采集，使学生了解陶器修复的准备工作及常见修复档案的建立方法，熟悉常见病害标识方法的绘图方法等。实验内容：1. 陶器修复前照片的拍摄2. 陶器表面常见病害的辨识3. 陶器病害图的绘制实验三 陶器的清洁（4课时）实验目的与要求：通过对陶器表面的清洁，使学生了解陶器表面清洁的一般方法。通过对陶器茬口的清洁，使学生了解茬口清洁的重要性及常用材料和方法，为陶瓷器的进一步修复奠定基础。实验内容：1. 陶器表面泥土的清洁2. 陶器表面其它污染物的清洁3. 陶器茬口污物的清洁4. 陶器茬口前人修复痕迹的清洁实验四 陶器的粘结（4课时）实验目的与要求：了解常用陶器粘结剂的特性、使用方法及注意事项，了解陶器粘结的步骤及粘结过程，掌握常用的陶器粘结临时固定方法以及常用的接缝处理方法。实验内容：1. 粘结茬口的处理2. 使用Paraloid B72粘结陶器3. 使用AAA胶粘结陶器4. 使用哥俩好及502胶粘结陶器5. 陶器粘结后的临时固定6. 接缝的处理实验五 陶瓷器的补配（6课时）实验目的与要求：通过对陶器残缺部位的补配，了解常用陶器缺失部位的定型方法，陶器的补配材料以及常用的补配技术及工艺。实验内容：1. 陶瓷缺失部位形状的塑取2. 陶瓷补配材料的配置3. 石膏法补配陶瓷器4. 环氧胶补配陶瓷器5. 补配部位的初步处理实验六 陶瓷器的作色（6课时）实验目的与要求：针对陶瓷器补配部位对其进行着色处理，使学生了解基本的色彩学原理及基本的配色方法，熟悉常用的作色方式及步骤。实验内容：1. 常见色彩的配置原理2. 陶瓷器补配部位的着色方式3. 喷绘法作色4. 喷溅法作色5. 描绘法作色6. 对作色部位的后处理实验七 瓷器表面的仿釉（4课时）实验目的与要求：通过对瓷器表面仿釉涂料及仿釉工艺的实践，使学生初步了解瓷器仿釉的方法以及对仿釉后瓷器表面的处理方法。实验内容：1. 常用仿釉涂料的认识2. 仿釉涂料的施加工艺3. 仿釉后瓷器表面的打磨抛光处理九、教学计划进度表时间课时教 学 内 容(简要注明教学章节及教学环节名称)教学形式第1周2第一章讲授第2周2第二章讲授第3周2第三章讲授第4周2第四章讲授第5周2陶器的成型及烧制实验第6周2陶器修复档案的建立实验第7周2陶器的清洁实验第8周2陶器的清洁实验第9周2陶器的粘结实验第10周2陶器的粘结实验第11周2陶瓷器的补配实验第12周2陶瓷器的补配实验第13周2陶瓷器的补配实验第14周2陶瓷器的作色实验第15周2陶瓷器的作色实验第16周2陶瓷器的作色实验第17周2瓷器表面的仿釉实验第18周2瓷器表面的仿釉实验十、选用教材及主要参考资料：主要参考资料：1. 毛晓沪. 古陶瓷修复[M]. 北京：文物出版社，1993.2. 贾文忠. 古玩保养与修复[M]. 北京：北京出版社，2000. 7